你认同“大学=16周幼儿园+2周高三”吗

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（原标题：你认同“大学=16周幼儿园+2周高三”吗）

　　期末考试季，早上7点，王同学捧着一大厚摞复习资料，拎着保温杯，为了占座复习，他在学校图书馆门口已经站了快一个小时。“专业选得好，年年期末像高考，这些书都是需要背的考试知识点，每天半夜回到寝室还要再背上几遍。”王同学是东北师范大学文学院一名大二学生，身为一名文科生，每次期末需要背很多东西，他倍感“压力山大”。王同学说，身边很多同学都认同“大学相当于16周幼儿园加上2周高三”，所以，越临近期末，大家就越紧张和疲惫。

新文化记者在长春多所高校走访中发现，很多同学的“底线”是不挂科。长春理工大学大三的张同学是机电学院的一名学生，她说，闲暇时，她也会翻看手机，看同学们分享的“期末保过大法”，“期末了，一些复习方法还是很有必要和大家共享的。”

高校推出期末“保过大法”？

　　究竟有没有张同学说的“保过大法”？随后记者浏览了多所大学的网页，果然找到有关期末考试的内容。

长春师范大学推出了复习攻略供学生参考。首先是复习老师上课用的PPT。PPT里的内容一般包括重点概念，重点例题，还有当堂练习的习题等。这些都是平时上课过程中需要掌握的重点内容。按照老师给的考试范围来复习，在临近考试的时候，老师都会给出考试内容范围，所以老师着重提出的哪几节复习课一定要认真听讲，并做好笔记。这样在期末考试复习中，能达到事半功倍的效果。此外，复习课本的课后习题及老师布置的作业。有时老师还会额外布置一些习题，来帮助学生完成学习，所以在期末复习中，一定要好好复习课本的课后习题以及老师布置的作业。还要参考往年试卷，好好做一遍，并从中把重点内容掌握。记者发现，吉林大学也在期末复习关键时刻送上了“保过大法”。

保研学霸的期末复习“经”

　　每到期末，学霸的课堂笔记炙手可热，成为学生复习必备“神器”。东北师范大学地理科学学院学生张楷婧，去年保送至北京师范大学硕士研究生。对于期末复习，这位女学霸有自己的“窍门”。

张楷婧说，首先要根据考试安排制定一个详细的复习计划，每天复习2～3科，尽量给每一科留出一天专门的复习时间。根据不同科目制定不同的复习策略。如果是记忆性的考试，就主要记关键词、关键句，抓关键点，可以找学姐、学长或者同级的学习好的给划重点。有什么不懂的问题一定要敢于问老师，可能在不知不觉中你就抓到了老师要考的知识点；如果是理解性的考试，就要多做题、多理解，考前注意休息，保证考试时头脑清醒，避免马虎丢分。注意多整理，在知识点的梳理中，会发现其中的逻辑。平时笔记整理的好，期末就会轻松很多。“我觉得效率最重要，如果去图书馆或者自习室复习，尽量不要带手机，注意劳逸结合，避免考前生病等问题。”张楷婧说。

学霸是否也认同“大学=16周幼儿园+2周高三？”张楷婧说：“可能大多数人是这样的，不过如果你想成为少部分人，就要平时也不能太松懈，我觉得期末比平时付出多很正常，但如果平时过于松散，期末还想考得好的话会超级累。相反如果平时稍微用用功，笔记按时整理，上课跟着听，期末就会轻松一些，效率也会比其他人高。”

期末复习要留意几个误区

　　“有的大一同学还没认识到期末的重要性，大一是转换学习方式，培养良好学习习惯，为大学生活奠定学习基础的一个重要阶段。”吉林大学行政学院辅导员刘洋介绍，复习时不要因为天气冷在寝室里学，很容易懈怠，建议大家到教学楼、图书馆自习。不要“刷夜”，会影响学生的精神状态和身体健康。“往年，有学生因为考试前一天 刷夜 过于疲惫，错过第二天考试。”刘洋提醒学生，正确使用往届学生的复习材料，老师讲的内容每年都可能有变动，直接拿来“照搬照抄”复习，不利于对知识的掌握。

刘洋表示，“16+2”这样的说法在学生中确实存在，他个人并不提倡，“大学考试科目很多，靠后两周突击有可能通过，但大学学习不仅是为了通过考试，更是为了提升综合素质，在未来竞争中取得优势。”

新文化记者 刘暄